(ES) AULA VIRTUAL: Recomendaciones para configurar los cuestionarios

Hay opciones en los cuestionarios que exigen gran esfuerzo a los Servidores de Aula Virtual. Por ejemplo, es delicado el comienzo de un examen y la entrega del mismo.
Estas recomendaciones son para evitar incidentes durante la realización de un cuestionario.

Para cuestionarios al azar, aletoriedad de preguntas y barajar respuestas tenga en cuenta que carga mucho el servidor. Recomendamos que evite las horas punta si tienen que ser algunos de estos tipos de cuestionarios.

Temporalización

• Disponibilidad del examen debe ser mayor que la duración del examen.
  •  El valor del campo "Cuando el tiempo ha terminado" se recomienda establecerlo en "Hay un periodo de gracia para enviar el cuestionario, pero no para contestar".
  • Elegir un "Periodo de gracia para enviar el cuestionario" grande. Por ejemplo 5 minutos.
  • El TIEMPO de DISPONIBILIDAD del examen (HORA INICIO DEL CUESTIONARIO y HORA CIERRE DEL CUESTIONARIO) DEBE SER MAYOR A LA DURACIÓN DEL EXAMEN (LÍMITE DE TIEMPO).
    • EJEMPLO:
      • Hora inicio del cuestionario > 17:00
      • Hora fin del cuestionario > 18:00
      • LÍMITE DE TIEMPO > 40 minutos

• Si el temor es que los estudiantes se pasen las respuestas correctas, la manera correcta sería configurar "comportamiento de las preguntas > retroalimentación diferida" y ajustar "Revisión de intentos" del modo adecuado,  En la siguiente captura se ve un ejemplo en el que el estudiante no va a ver las respuestas del cuestionario en ningún momento. El profesor puede ajustar los parámetros que vea convenientes.
• • Es conveniente paginar un cuestionario con 5 preguntas en cada página.  
• • COMIENZO Y FINAL DEL CUESTIONARIO ESCALONADO. Si dispone de varios grupos de estudiantes (50 alumnos, por ejemplo en varios grupos A, B y C. Procure no empezar a la misma hora en los tres grupos.
    Por ejemplo convendría espaciarlos al menos 5 minutos. 9:00, 9:05, 9:10.
  • Método de Navegación > Libre.  
  • Indicar al estudiante que no abra varias pestañas o ventanas del navegador. EL ESTUDIANTE PUEDE PERDER LAS RESPUESTAS. (NUEVO)

  HORAS PUNTA

  • Los cuestionarios a desarrollar no deberían acumularse, en la medida de lo posible, en las horas de máximas conexiones (de 10:00 a 12:00 y de 17:00 a 19:00), sino distribuirse durante el dia
  • No planificar exámenes en horas nocturnas de 0:00 a 7:00 por posibles tareas de mantenimiento y copias de seguridad de los sistemas.

  EN CASO DE INCIDENCIA EN ALGÚN ESTUDIANTE

  Es posible establecer "Excepciones de usuario" y aumentar el tiempo del cuestionario para el estudiante, añadir un intento, cambio de fecha para hacer el cuestionario.

  
  

• 

• Al añadir un intento adicional, debes contar el ya finalizado. Por tanto un cuestionario con un intento para todos, debe dar dos intentos para los alumnos con un intento adicional.

  Una vez añadido la exepción de usuario con más de un intento, ahora puede ir a la configuración principal del cuestionario y ver y configurar el valor: Cada intento se basa en el anterior.